Dueré: Um Epicentro Cultural que Semeia o Futuro pela Leitura
Última atualização em 18 setembro 2025 às 12h43

Dueré: Um Epicentro Cultural que Semeia o Futuro pela Leitura
Em um cenário onde a educação é reconhecida como a pedra angular do desenvolvimento, o município de Dueré, no Tocantins, emergiu recentemente como um vibrante polo de irradiação cultural e pedagógica para toda a sua região. No dia 10 de setembro de 2025, a cidade não apenas sediou um evento, mas protagonizou um marco significativo para o futuro educacional do sudoeste tocantinense: a solenidade de entrega de obras literárias.
Este momento ímpar contou com a participação estratégica e colaborativa dos municípios de Araguaçu, Formoso do Araguaia, Sandolândia, São Salvador e Sucupira, transformando o evento em um verdadeiro pacto regional em prol da alfabetização. A iniciativa, fruto de uma parceria visionária com o Instituto Fefig, integra o projeto ‘Cultuando a Alfabetização’, que vai muito além da simples distribuição de livros.
O projeto possui um propósito triplo e fundamental: valorizar o conhecimento como herança cultural suprema, incentivar a leitura como hábito transformador e, de forma mais abrangente, contribuir decisivamente para o desenvolvimento educacional das crianças da região. Ao colocar um livro nas mãos de um aluno, não se entrega apenas papel e tinta; entrega-se uma chave para mundos infinitos, um instrumento de cidadania e a semente da criticidade e da criatividade.
A escolha de Dueré como anfitriã deste evento simboliza um compromisso coletivo com a interiorização da cultura e a democratização do acesso à literatura. Ao congregar municípios vizinhos, a iniciativa fortalece os laços regionais e estabelece uma rede de cooperação, mostrando que os desafios da educação são melhor enfrentados de mãos dadas. Este dia ficará registrado na história local como aquele em que a comunidade, unida ao terceiro setor, assumiu o protagonismo na construção de um amanhã mais letrado, mais culto e, consequentemente, mais próspero para todas as crianças.






